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系里突发通知，本学期钢琴主修考试的时间定下来了。
所有要考试的钢琴专业的预备生，在琴房昏天黑地的练琴。
为了让我有最好的发挥，我们家筠哥亲自陪练。
我和杜岩上课的事情一直是瞒着他的……
每回出去和杜岩教授上课，我都谎称是去和师父上课，所以筠哥也没多问。
杜岩教授已经把考纲的内容发了出来：大一主修考试，一首复调作品，一首乐曲（中外皆可）。
……
杜岩认为我性格活泼，心思细腻，没有让我弹巴赫的《十二平均律》，而是选了一首节奏轻快的法国组曲，同样是复调，我的格外简单。
他认为，衡量一个学生的技术好坏，不是从曲子的大小和业余考级水平的级数。而是从作品演奏最后呈现的效果来看的。
他觉得我是个很有个性的人，所以给我选的乐曲也很特别，是首及其冷门的印象派的小众乐曲。知道的人不多，他说让我上台后放心弹，底下的老师也八成没有听过！
我和杜岩教授上课的时间不长，但是他对我特别好。
“好”这个字囊括很多东西，我和他严格来说并不算相熟，但是他却好像很了解我的个性。我最喜欢杜岩教授对我说的一句话：“看人弹琴是能看出性格的，你的性格，不仅能从琴声中体现出来，还能从错音里感受……”
他说我心里有千万感受，但是我的手却没有弹出我的感受。
我一个劲儿的傻笑。讲白了就是我没有达到教授的要求。
杜岩是个极有耐心的老师，他极注重细节，有时候为追求音色效果，仅仅只是一个小节，他也会带着我磨了又磨！
他和我上课从来不计时间。这对于音乐学院的学生来说，是个非常不可思议的事情！
我来爆料一个某音乐学院教授上私课的时间和酬金。不到二十分钟一节课一千五，这个价还是目前已知的算便宜良心的！许多艺考的孩子，为了考进音乐学院，会在高考期间，不断的给教授上课（送钱），以达到刷脸的目的。
据说在我们学校比我高一届的一个同学，家里花了近百万送他去教授那里上小课，最后考上了隔壁市的音乐学院。
艺考的不公平就体现在了这些方面，如果你是教授的学生，那么你不管多差，只要有钱，就有机会上211，但艺考也并不是完全不公平，要是你弹得有筠哥和我这么好，
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