第90章 你不是恋爱脑吧 (第1/2页)
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上课倒头就睡的傅回星竟然向她咨询学习问题!
这个世界发生了什么事,是三体人前来攻打地球了吗?
还是即将世界末日,校霸傅回星他发现在有限的生命中,只有做一些难熬的事情,才能尽量将生命延长?
真的太可怕了。
傅回星他身上究竟发生了什么,是谁对他造成这么大的影响。
她不在的时候,班主任都对他做了什么。
我亲爱的班主任,你有这个能力,当一个小小的班主任真是屈才了,你应该去加入统战部去说服美丽国放弃霸权主义种族歧视,共同建立美丽蓝星。
傅回星大致意思,问她怎样能尽快提升成绩。
就算他没有帮助过自己,时黎也会热心地帮他出谋划策,对于一个想要改变现状,想要认真学习的人,不管对方现在的成绩怎样,时黎都不会瞧不起,反而觉得这种人蛮值得敬佩的。
时黎让他把成绩单发过来,她才能根据成绩单,对症下药,帮他尽快提升成绩。
时黎她自己从小稳扎稳打,有一点小聪明,加上平时喜欢刷题,她才有现在的成绩。
而每个人的情况不一样,时黎的成绩好,能根据对方的失分点和解题思路,找到对方的薄弱点,从而对这些薄弱点进行逐一攻破。
几分钟过去,傅回星的卷纸和成绩单都发了过来。
时黎对了对方一句[稍等],便认真看起他的卷子,然后拿出纸笔进行分析。
大约一小时后,时黎分析完他的主课卷子,怕他等不及了,便问了他一句:[你还在吗?]
傅回星消息回的很快,几乎是时黎消息刚发过去,傅回星的消息就甩了过来:[在]
时黎嫌打字太麻烦,就直接给他发语音,针对他的本学期的成绩,他哪些内容需要打基础,哪些东西可以做一些拔高的试题,进行一通分析。
时黎分析花了很长时间,但跟他讲却只花了十分钟,随后她将自己写的笔记发了过去,免得他没有听清楚。
傅回星的回复很快,他也发的是语音,他似乎很少在聊天APP用语音聊天的样子,声音有些紧绷不自然。
“对了,我看你的文科成绩比理科成绩要好,高二分科你打算学文科还是理科,如果你现在已经做好决定,那另外的三门我就不帮你看了。”
随即感觉自己的这话特别的功利主义,仿佛学习就是为了成绩,
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